Бібліотека № 1 провела заняття розмовного клубу «Магія слова» для вихованців ЗДО № 12.
Діти познайомилися з ввічливими словами і дізналися, коли треба їх вживати і чому? Слухали вірш, який мотивував до складання та інсценізування казки про зайчика, який забував говорити потрібні слова і цим засмучував своїх друзів. Ця казка навчила бути чемними і допомагала налагоджувати дружні стосунки.
Вихованці навчились логічно висловлювати думки, розвивали мовленнєві навички і збагатили словниковий запас слів.
Напередодні Дня Соборності України у ЦРБ ім. П. А. Загребельного відбулася лекція «Іван Липа як поборник Соборності України».
На зустрічі кандидат історичних наук та письменник Ігор Стамбол познайомив молодь з багатогранною особистістю Івана Липи. Мова йшла про поєднання лікарського покликання, літературної творчості та активної участі в національному русі. Особливий акцент було зроблено на кримському походженні діяча, його «тарасівській» позиції та формуванні проукраїнського світогляду в умовах російської імперії.
Дякуємо пану Ігорю за пізнавальну лекцію, яка стала нагодою осмислити постать Івана Липи як приклад служіння Україні, де слово, фах і громадянська позиція мали єдину мету – утвердження ідеї Соборності.
З нагоди Дня Вінні-Пуха працівники дитячої бібліотеки № 119 завітали до вихованців з особливими освітніми потребами ЗДО № 176 та провели літературні читання «Кумедні пригоди Вінні-Пуха та його друзів».
Голосні читання повісті-казки А. Мілна, вікторина «Загадки мудрої Сови», гра «Допоможи віслючку Іа», лабіринт «Горщик меду», творча майстерня «Добрі бджілки» - дошкільнята зацікавлено слухали, спілкувалися, творили та зрозуміли, що дружба - це не просто спільні ігри, а насамперед підтримка, увага до потреб іншого та вміння ділитися.
Бібліотека ім. С. Олійника провела майстер - клас «Ведмедик із зимової казки» для дітей з особливими потребами.
Діти з задоволенням долучилися до творчого процесу, проявили свою уяву та індивідуальність. Під час заняття діти розвивали дрібну моторику, увагу та уяву, посидючість та емоційне самовираження, навчалися працювати з різними матеріалами. Кожна дитина створила власного унікального ведмедика та отримала позитивні емоції.
Майстер - клас пройшов у комфортній, підтримуючій атмосфері з індивідуальним підходом до кожної дитини.
У час війни дбати про ментальне здоров’я читачів та відвідувачів бібліотеки – один із напрямків нашої роботи. Нещодавно до ЦРБ ім. П.А. Загребельного на зустріч із людьми старшого віку, слухачами Університету ІІІ віку, завітала координаторка проєкту з питань деменції Ольга Бондарєва.
Лекторка обговорила фактори ризику, діагностику та терапію при деменції, а також інформувала про роботу фонду «Незабутні», куди можна звернутися, у разі необхідності, за безкоштовною медичною, юридичною та психологічною допомогою для хворих та доглядальників.
Простір бібліотеки нині наповнився атмосферою казки, де холод випробовує серця, а тепло народжується з дружби, відданості та любові. У ЦРБ ім. П. А. Загребельного відбулася зимова зустріч «В гостях у Снігової королеви».
Юні читачі крок за кроком занурювалися в історію Кая і Герди, пригадуючи події, образи та сенси відомої казки Ганса Крістіана Андерсена. Через ігрові завдання й командну взаємодію оживали уламки дзеркала, троянди, сльози та шлях, який веде від крижаного палацу до живого серця.
Особливу увагу було зосереджено на характерах героїв, адже саме порівняння холодної величі Снігової королеви й щирості Герди допомогло відчути головну ідею твору.
Фіналом зустрічі стало слово «ВІЧНІСТЬ», складене з отриманих літер, як символ любові, що сильніша за страх і байдужість. Слово об’єднало всі завдання в одну історію та залишило відчуття світла, що здатне розтопити будь-який лід.
З нагоди 85-річчя від дня народження української дитячої письменниці Ганни Чубач бібліотека № 119 запросила вихованців ЗДО № 176 до віршограю «Слово горнеться до слова».
Маленьким читайликам дуже сподобалися кумедні та пізнавальні віршики із книжкової добірки «Веселі хтосики», з любов’ю і гумором написані авторкою. Інтерактивне читання «Весела абетка», казочка-співанка «Черепаха Аха», розмальовки «Повільна мандрівниця» та жваве спілкування з бібліотекарями захопили дошкільнят і додали бажання обрати книжечки письменниці для читання вдома разом із батьками.
З нагоди Різдвяних свят бібліотека № 119 влаштувала для своїх відвідувачів фольк-подорож «Різдвяна Зірка - це свято та надія» на занятті народознавчого гуртка «Етнопалітра».
Книжкова добірка «Святий вечір», презентація «Традиції святкування Різдва», інтерактивне завдання «Головні атрибути», пізнавальна гра «Готуємо кутю», анімаційний фільм «Як дідух Різдво врятував» із серії «Книга-мандрівка. Україна» - юні читачі не тільки дізналися про історію та значення восьмикутної Різдвяної зірки в Україні, але і відчули зв'язок поколінь та справжній дух свята. А на майстерці діти створили головний символ українського Вертепу, яким зможуть прикрасити свої оселі або використати під час колядування.
Напередодні Різдва бібліотека ім. С. Олійника наповнилася теплом і затишком. Разом із учасниками клубу «Натхнення» провели святкову зустріч «Магія власноруч», сповнену творчості, щирих емоцій та гарного настрою.
У дружній атмосфері прикрашали ялинку, обмінювалися планами на наступний рік та приємними емоціями. Вікторина з улюблених новорічних фільмів подарувала веселий настрій, а аромат пряних імбирних пряників огорнув бібліотечний простір теплом і домашнім затишком.
Зустріч залишила по собі безліч приємних вражень, щирі розмови та справжній святковий настрій.
Сезон зимових свят офіційно розпочатий!
В рамках Національного тижня читання літератури для дітей, до Дня Святого Миколая, у ЦРБ ім. П. А. Загребельного відбувся святковий інтерактив «Вже святитель Миколай з неба поспішає».
Діти занурилися в зимову атмосферу через мовленнєві вправи, цікаві книжки та розмову про улюблені свята. А найперше – про День Святого Миколая та його історії, сповненої доброти й турботи про тих, хто потребує підтримки.
Після оповіді школярі знайомилися з простими правилами добра і ділилися власними думками про те, як проявляється щирість і повага до інших. Інтерактивна гра допомогла визначити, які вчинки є добрими, а які – ні.
На завершення діти створили «Квітку добра», додаючи до неї свої пелюстки з власними прикладами корисних справ. Атмосфера залишила світле відчуття, що добро починається з маленьких кроків кожного.
|
| 
